差生的读音是什么(差生的读音是几声)

差生这个词汇在近些年来被频繁使用，在学校或者工作场所中经常会听到这个词。但是，有很多人可能并不清楚它的正确读音，只能凭感觉发音。那么，差生的正确读音是什么呢？ 其实，差生的正确读音是chà shēng。差生这个词的意思是学习成绩差的学生，也可以用来形容工作表现不尽如人意的人。在日常生活中经常用来形容不优秀的表现，虽然有一定的贬义，但是人们使用它的频率越来越高。了解这个词汇的正确读音，不仅可以让我们更准确地表达自己的想法，也可以避免在发音上出现错误。

现在一般学校都设有快慢班，有一部分慢班学生想留在本班级，他们安逸现状，乏于竞争，怕跟不上快班学习节奏，怕被拖死。但是他们的家长可不这么认为，他们总认为孩子在慢班毫无前途，进快班才有出头之日；

还有一部分学生想进快班，因为进快班，能得到更好的辅导，能学到更多更深的知识，能更好地、更快地取得进步。但是他们的家长却忧心忡忡，担心孩子跟不上趟，担心孩子接受不了快节奏的学习而沦为班级的末流，长时期的垫底，会严重打消孩子的学习积极性，进而严重影响了他们的学习。

这两种想法，究竟哪种对呢？

给出答案前，不得不提到鲶鱼效应。

什么是鲶鱼效应呢？

挪威人爱吃沙丁鱼，在海上捕得沙丁鱼后，如果能让它活着抵港，卖价就会比死鱼高好几倍。但是，由于沙丁鱼懒惰，不爱运动，返航的路途很长，因此捕捞到的沙丁鱼往往一回到码头就死了。

只有一位渔民的沙丁鱼总是活的，原因就是他的鱼槽里有一只鲶鱼。原来当鲶鱼装入鱼槽后，由于环境陌生，就会四处游动，而沙丁鱼发现这一异常分子后，也会紧张起来，加速游动，如此一来，沙丁鱼便活着回到港口。这就是所谓的“鲶鱼效应”。

‬学习启发

在上例中，慢班环境就像一槽沙丁鱼，大家习惯了在慢腾腾的环境中自我陶醉，日复一日，大家都习惯了慢节奏。

如果慢班学生进了快班，他会感觉到学习环境的巨变，紧张的学习气氛、快节奏的学习效率，令他不敢怠慢，逼着他努力、认真地学习，由此，他获得了进步，学习成绩自然会突飞猛进。

一直呆在慢班的学生思维能力和预习学习能力明显地低，课后归纳总结的能力也低得很，学习成绩明显的差。

所以，有条件的话，还是上快班好。

“见墨者黑”，和谁同桌也很重要。

学习比较差的同学和学习比较好的同学同桌时，能有效的提高学习成绩。

其原因在于成绩好的坐在身边，能给予自己造成心理上的直接冲击，自己会感到危机重重，从而逼迫自己认真学习。

还有一个原因，对于不懂之处，问同桌很方便的，这对于知识的及时消化，尤其重要。

因为上述原因，许多班级会把优等生和差生搭配开来做，这样的话，差生能得到普遍的提高，这对于班级成绩的提高是有益处的。

但‬是有‬一‬种‬可能性‬，‬值得注意：‬有‬部分差生会‬产生自‬卑‬，‬鲶‬鱼‬效应不‬起‬作用‬了‬。‬

这种现象发生在一部分差生中，这些学生几经努力，成绩得不到提高，久经挫折，心理严重受挫，产生严重自卑，成绩反而越来越差了。

这种现象需要老师加以心理疏导，给予一定的鼓励，给予正确的引导，帮助这些差生走出困境。

生活启发

在生活中，要‬想‬我们的事业想要发展的好，一定要保持持续的努力，居‬安思危，‬始终要有一种危机感，‬“逆‬水‬行‬舟‬，‬不‬进则退。‬”时‬刻‬想‬着‬你的对手马上就快要超越你了，这样你做事情的动力就会一直存在。‬

这‬样‬，‬我们‬才‬能‬获取大的进步。‬

而‬不‬思‬进取、‬满足现状的人‬，‬早‬晚‬要‬被‬别人追‬上‬并‬且‬甩‬到‬身后，‬在‬不‬久‬的将来，‬他‬将‬远远地‬落‬在‬最‬后‬面‬。‬

有‬句‬俗语：‬“不‬会‬过‬日子‬，‬看‬邻‬居‬。‬”就是说‬，‬要‬向‬邻居多‬学‬习‬，‬要‬学会‬过‬日子‬，‬要‬学会‬过‬好‬日子。‬

这‬里‬有句潜‬台‬词‬，‬就是超‬过‬邻‬居‬，‬过‬上‬更‬好‬的日子‬。‬

这‬正是鲶‬鱼‬效应在‬生‬活‬中的反应‬，‬因为怕‬过‬得‬不如‬别人，‬只能‬自己奋起努力，‬拼‬搏‬奋‬进‬。‬

‬商业启发

信息时代，瞬息万变，商机可遇不可求，好的商机转瞬即逝，这就需要我们随时保持竞争状态，全力以赴投入到商场之中，以及时捕捉商机，谁得到了商机，谁就会取得商战的胜利。

如果安逸现状，满足于当前，对商机消极应对，生意就会越做越小，到最后会被市场直接淘汰了。

谁随时保持竞争的势态，谁就能永远立于不败之地。

奇瑞汽车，它曾经在国产车中是数一数二的，当时的知名度很高，然而因为它把重心放在了技术研发之上，却忽略了市场变化，导致市场竞争力锐减，所以没落了。现在销量很小，实在令人惋惜。

综上所述，谁掌握了鲶鱼效应，了解这个效应其中的真谛，并灵活运用这个规律，那么，一定会大有收获的。

对于鲶鱼效应，您怎么看？下方评论区等候您的高见！

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